Conception pédagogique

1961 - Jerome Bruner, psychologue américain, présente l'apprentissage par découverte. Dans cet article, vous allez en savoir plus sur l'apprentissage par découverte selon Bruner.

Nous utilisons souvent indistinctement les termes « information » et « connaissance ». Bien que ces-derniers aient des points communs, ils impliquent aussi des différences qui ont un impact sur les expériences pédagogiques. Dans cet article, je vais expliquer la différence et proposer 7 astuces pour transformer l'information en connaissance afin de faciliter le transfert et la rétention des connaissances.

Avez-vous déjà entendu l'expression suivante : « Pour changer le monde, il faut accepter de se changer soi-même » ? J'en suis pratiquement sûr et j'irai même plus loin : « Pour motiver vos apprenants, vous devez vous motiver vous-même ».