Apprenants adultes

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Les 8 principales caractéristiques des apprenants adultes

8 caractéristiques importantes des apprenants adultes

Les adultes se caractérisent par leur maturité, leur autonomie, leur maîtrise de soi et leur capacité à prendre des décisions. De manière générale, ils font preuve de plus de ténacité, d’auto-régulation, d’un vécu plus ou moins important et ont la capacité de réaliser plusieurs tâches à la fois. Toutefois, leur ouverture d’esprit est moins importante et ils sont assez peu réceptifs aux changements. Tous ces traits de caractère affectent leur motivation, ainsi que leur capacité à apprendre. Nous allons explorer ensemble les différentes caractéristiques cognitives et sociales des apprenants adultes, et identifier ce que les concepteurs pédagogiques doivent comprendre à leur sujet afin de créer un contenu et une structure de cours adaptés.
Andragogie, la théorie de l'apprenant adulte de Malcolm Knowles

La théorie de l'apprenant adulte de Malcolm Knowles

Que signifie « andragogie » et quelles sont les 5 hypothèses de la théorie de l'apprenant adulte de Knowles ? Connaissez-vous les 4 principes de l'andragogie de Knowles ? Dans l'article suivant, je vais répondre à ces questions et partager plusieurs ressources intéressantes sur la théorie de l'apprenant adulte de Malcolm Knowles.