Théories de conception pédagogique

La plus grande collection d’informations sur le concept de la conception pédagogique, dont les modèles théoriques, les tendances, les pièges à éviter, et tout ce que vous devez savoir sur les théories relatives à la conception pédagogique.

6 faits sur le cerveau scientifiquement prouvés que les professionnels du eLearning devraient connaître

6 faits sur le cerveau scientifiquement prouvés que les professionnels du eLearning devraient connaître

Dans cet article, je vais partager des faits sur le cerveau scientifiquement prouvés que vous devriez prendre en considération avant de créer votre prochain cours eLearning. Avoir ces informations en tête devrait vous permettre de développer des cours eLearning qui offrent plus d'avantages à l'apprenant, puisque vous aurez une compréhension plus complète du fonctionnement interne du cerveau.

Astuces pour utiliser la psychologie de la forme en eLearning

Astuces pour utiliser la psychologie de la forme en eLearning

Dans cet article, je vais expliquer la psychologie de la forme, aussi connues sous le nom de Gestaltisme (ou les 6 lois de la Gestalt), et comment utiliser chacune de ces 6 lois dans un un cours eLearning. Indépendamment du sujet, du public ou des objectifs pédagogiques, ces lois peuvent vous aider à concevoir des cours eLearning particulièrement efficaces.

5 principes de psychologie que les professionnels du eLearning devraient connaître

5 principes de psychologie que les professionnels du eLearning devraient connaître

Dans cet article, je vais présenter 5 principes psychologiques que vous devriez utiliser avant de développer votre prochain cours eLearning. Savoir comment vos apprenants acquièrent l'information et pourquoi ils en ont besoin est la clé pour devenir un professionnel du eLearning performant. Utiliser les principes de psychologie dans vos cours eLearning vous permet de tirer le plus profit possible des comportements pédagogiques.

Théorie de la charge cognitive et Conception pédagogique

Théorie de la charge cognitive et Conception pédagogique

Comprendre les bases de la théorie de la charge cognitive et les appliquer dans vos méthodes de conception pédagogique est absolument nécessaire, notamment si vous voulez que vos apprenants bénéficient au maximum de votre cours eLearning. Ce guide vous offre un aperçu détaillé de la théorie de la charge cognitive, et explique comment l'appliquer dans les environnements pédagogiques.

L’apprentissage par découverte dans la conception de vos cours eLearning

L’apprentissage par découverte dans la conception pédagogique eLearning

L'être humain est une créature curieuse de nature. Il cherche constamment à découvrir et à apprendre de nouvelles choses sur lui-même et sur le monde qui l'entoure. Il saisit toutes les opportunités qui se présentent pour le faire. L'apprentissage par découverte exploite cette caractéristique naturelle en encourageant les apprenants à explorer la matière à étudier. Dans cet article, je vais partager les principes et les objectifs de l'approche de l'apprentissage par découverte, ainsi que des astuces qui peuvent vous aider à l'appliquer dans vos processus de conception pédagogique.

Andragogie, la théorie de l'apprenant adulte de Malcolm Knowles

La théorie de l'apprenant adulte de Malcolm Knowles

Que signifie « andragogie » et quelles sont les 5 hypothèses de la théorie de l'apprenant adulte de Knowles ? Connaissez-vous les 4 principes de l'andragogie de Knowles ? Dans l'article suivant, je vais répondre à ces questions et partager plusieurs ressources intéressantes sur la théorie de l'apprenant adulte de Malcolm Knowles.

5 astuces de conception pédagogique pour améliorer la métacognition dans le eLearning

5 astuces de conception pédagogique pour améliorer la métacognition dans le eLearning

Un apprenant investi est un apprenant qui réussit. Il possède non seulement la confiance nécessaire pour résoudre des problèmes de manière autonome, mais il devient un participant actif et motivé, avide de connaissances. Incorporer la métacognition à votre stratégie eLearning est l'une des manières les plus efficaces de stimuler la motivation de vos apprenants. Dans cet article, je vais partager 5 astuces sur la façon d’améliorer la métacognition dans le cadre du eLearning.